Pilot jeugdhulp op school verlengd

RIDDERKERK – De pilot Jeugdhulp op School op het speciaal onderwijs wordt voortgezet tot en met 2027. Daarnaast zal de proef worden uitgebreid naar een aantal scholen in het reguliere onderwijs. Deze besluiten volgden uit het debat in de gemeenteraad.

Door Wendy Harreman

Pilot

De huidige pilot is twee jaar geleden gestart en loopt tot eind van dit jaar. De belangrijkste doelstellingen zijn het verbeteren van de samenwerking tussen onderwijs en jeugdhulp, het voorkomen dat jongeren vastlopen of uitvallen in het onderwijs en het terugdringen zwaardere jeugdhulp. Evaluaties tonen aan dat ouders en leerlingen tevreden zijn over de geboden hulp en dat scholen de extra ondersteuning waarderen.

Positief

Op dit moment loopt de pilot op basisschool de Burcht en het Maximacollege. Beide scholen zijn enthousiast over de hulpverlening op school. “Jeugdhulp op school biedt vooral directe en specialistische hulp aan de leerling daar waar dat nodig is”, benadrukte Marcella van der Heijde-Keijzer (CDA). “Er hoeft niet gewacht te worden op een verwijzing voor die hulp.” 

Kritiek

Hoewel de fracties in het algemeen positief zijn over de pilot, klinkt er soms kritiek. De resultaten laten zich lastig meten, waardoor niet duidelijk is of de pilot daadwerkelijk voorkomt dat kinderen zwaardere hulp nodig hebben. “Preventie is lastig te meten.” verklaart wethouder Edward Piena. “Stel dat we de kosten van zware hulpverlening zien zakken, komt dat dan door de pilot? Dat is lastig en mag je ook niet 1 op 1 doen.” Toch wil hij graag doorpakken. “Het succes dat we zien op het speciale onderwijs doet ons vermoeden dat het ook van grote toegevoegde waarde zal zijn op de reguliere scholen.”

Kostenplaatje

Wel waren er zorgen van de diverse fracties over de toekomstige kosten. Vooralsnog wordt de pilot door de gemeente betaald. Mocht het een succes worden dan dat zal in de toekomst anders worden. De pilot is ook in het voordeel van de scholen en leerlingen van buiten de gemeente. Piena gaf aan nog tijdens de proef gesprekken te gaan voeren met scholen en omringende gemeentes. “We gaan kijken hoe we deze kosten, die we maken met zijn allen, zo eerlijk mogelijk kunnen verdelen.”